فارس من| رضایت 80 درصد از معترضان آزمون نظام مهندسی نسبت به اقدامات وزارت راه
تاریخ انتشار: ۶ دی ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۴۶۰۰۶۵
به گزارش خبرنگار اقتصادی خبرگزاری، فارس، شکلگیری مطالبات بر بسترهای صحیح بیان مطالبه همواره میتواند، فرآیندهای حکمرانی را در مسیر بهبود هدایت نماید.
در همین راستا چندی پیش بود که متقاضیان ورود به فعالیتهای مهندسی در حوزه ساختمان، نسبت به تعدادی از سوالات آزمون نظام مهندسی اعتراضاتی را مطرح نمودند، بر همین اساس، بررسی اطلاعات مندرج در پاسخ سوالات آزمون نظام مهندسی و تطابق با دفترچه سوال بیانگر این نکته بود که تعدادی از سوالات آزمون دچار ابهام گشترده بوده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
*سوژه 2300 امضایی مهندسان عمران و اعترض به سوالات غلط آزمون
پس از قطعی شدن اشتباه بودن تعدادی از سوالات توسط مراجع معتبر علمی نظیر برخی از اساتید دانشگاهی، بسیاری از متقاضیان ضمن اعتراض به سوالات غلط آزمون نسبت به ثبت این اعتراض خود از طریق رایانامه مندرج در فرآیند اعتراض وزارت راه و شهرسازی مبادرت نمودند.
پس از این اقدام قانونی متقاضیان و اعتراض به غلط بودن سوالات، انتشار کارنامه در تاریخ 5 آذرماه مشخص کرد متولی برگزاری آزمون هیچ توجهی به اعتراض متقضیان نداشته است و بسیاری از سوالات غلط و مبهم همچنان طبق نظر سازمان تصحیح شده و به اعتراضات که البته بر مبنای مستندات و مباحت مقررات ملی ساختمان ارائه شده بود، ترتیب اثر داده نشده است.
در همین رابطه و پس از بیتوجهی ابتدایی متولیان این حوزه در وزارت راه و شهرسازی، متقاضیان معترض آزمون نظام مهندسی ساختمان، علاوه بر برگزاری تجمع مقابل این وزارتخانه نسبت به ثبت سوژهای با عنوان «سوالات غلط آزمون نظام مهندسی99 را حذف کنید» در سامانه «فارس من» اقدام کردند. لازم به ذکر است، این سوژه با استقبال معترضان به این آزمون مواجه شد و 2309 امضا نیز به سوژه ضمیمه شده است.
*واکنش سازمان مقرارات ملی و به اعتراض شرکتکنندگان معترض
پس از پیگیری معترضان از سامانه فارس من، سوژه مد نظر در گزارشی با عنوان «بیتفاوتی وزارت راه و شهرسازی نسبت به سؤالات غلط/ وابستگی معیشت مهندسان به آزمون نظام مهندسی» در خبرگزاری فارس پیگیری شد.
پس از پیگیری خبرنگار اقتصادی خبرگزاری فارس، سازمان مقرارات ملی و ساختمان در قالب اطلاعیه به اعتراض شرکت کنندگان در این آزمون واکنش نشان داد و اعلام کرد:« نظر به موافقت مقام عالی وزارت راه و شهرسازی، با توجه به شرایط حاکم بر جامعه به واسطه همهگیری بیماری کرونا و در جهت مساعدت، صرفا در این دوره از آزمونها داوطلبانی که دارای نمرات ۴۸ و ۴۹ میباشند مشروط به گذراندن دوره آموزشی و موفقیت در آزمون مربوطه که محتوا و میزان آن متعاقبا به سازمانهای نظام مهندسی استانها ابلاغ خواهد شد به عنوان قبول در آزمون تلقی خواهند شد.»
بر اساس اطلاعات منتشر شده توسط سازمان مقررات ملی و ساختمان، گواهی قبولی صرفاً یکی از مدارک لازم برای صدور پروانه اشتغال بهکار بوده و سایر مدارک مورد نیاز توسط ادارات کل راه و شهرسازی و واحدهای صدور پروانه اشتغال به کار، کنترل و بررسی خواهد شد.
*مشکل 80 درصد معترضان به سوالات غلط حل شد
پس از بازخورد رسمی متولیان آزمون نظام مهندسی و اعلام این نکته که نمره قبولی در آزمون، 2 نمره کاهش پیدا کرده و از 50 به 48 رسیده است، با یکی از معترضان به آزمون نظام مهندسی گفتوگو کردیم. در همین راستا این متقاضی ورود به بازار کار مهندسی ساختمان، ضمن استقبال از تصمیم متولیان وزارت راه و شهرسازی گفت:« قبولی در آزمون نظام مهندسی منوط به کسب نمره 50 است و بسیاری از معترضان به سئوالات غلط آزمون افرادی بودند که نمره بین 46 تا 49 را کسب کردند.»
این متقاضی معترض، در بیان این نکته که سوالات غلط تاثیر بسیار زیادی در مورد پذیرش واقع نشدن متقاضیان معترض داشته است، تاکید کرد:« تصمیم سازمان مقررات ملی و ساختمان در کاهش حد نصاب 2 نمرهای منجر به رضایت 70 تا 80 درصد معترضان شده است.»
این شرکت کننده آزمون نظام مهندسی 99، با اشاره به این نکته که غلط بودن سوالات آزمون نظام مهندسی در سالهای گذشته نیز تکرار شده است، گفت:« متاسفانه غلط بودن سوالات به رویه نامناسب در هر سال تبدیل شده و متولیان برگزاری آزمون به جای تجدیدنظر در نحوه طرح سوال نسبت به مقاومت در قبال غلط بودن سوالات مبادرت میکنند.»
به گزارش فارس، غلط بودن سوالات آزمون نظام مهندسی در سال 98 و 99 این نگرانی جدی را به همراه دارد که شیوه طرح سوال در این آزمون باید مورد بررسی و تجدیدنظر جدی واقع شود تا متقاضیان ورود به کار در رشته مهندسی ساختمان در سالهای آینده با مشکل جدی مواجه نشوند.
انتهای پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: آزمون نظام مهندسی سوالات آزمون نظام مهندسی وزارت راه و شهرسازی غلط آزمون
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۴۶۰۰۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۵۷۰ هزار معلم به نظام رتبه بندی اعتراض کردند
به گزارش خبرنگار مهر، قاسم احمدی لاشکی بعدازظهر یکشنبه در مراسم تجلیل از معلمان در بخش کجور با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای مدافع حرم و امنیت، گفت: بخش کجور بالاترین آمار شهدای مدافع حرم و اولین شهید روحانی مدافع حرم را تقدیم کرده است.
احمدی با تقدیم درود به ارواح مطهر شهدا از جمله شهید مطهری تصریح کرد؛ نگاه آموزش و پرورش باید تحولی باشد و به قول شهید آوینی اگر قرار است تحولی اتفاق افتد باید نگاه به آینده داشته باشیم.
احمدی با عنوان که مطهری تحولی فکر میکرد تصریح کرد: معلم باید به دانش آموز به گونهای آموزش دهد که این دانش آموز سالهای آینده را هم ببیند.
معاون حقوقی و پارلمانی آموزش و پرورش ادامه داد: اگر امروز دانشگاههای آمریکا اروپا و جاهای دیگر برای غزه و فلسطین بیدار شدهاند الهام گرفته از اندیشه انقلاب اسلامی است.
وی با اظهار اینکه نگاه رجایی و باهنر نیز تحولی بوده است گفت: کجور قدمت ۷۰۰۰ ساله دارد و انسانهای بزرگی به تاریخ تقدیم کرده است.
معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه انسانهای شایستهای در بخش کجور تربیت شده است، گفت: در آزمون رشته تجربی پایه دوازدهم بخش کجور با معلمان چند پایه و غیر تخصصی سال قبل رتبه اول استان مازندران را کسب کرده بود.
وی بابیان اینکه ظرفیتهای بخش کجور استثنایی و معلمان آن جهادی و ایثارگر هستند، گفت: همه وظیفه داریم در جهت پیشبرد اهداف نظام تعلیم و تربیت کشور کمک کنیم.
وی گفت: آنچه که برای ما رقم زدهاند اجرای سند تحول بنیادی است از این رو نظام رتبهبندی معلمان کار بزرگی بود که شروع شده است.
احمدی با بیان که یک میلیون معلم در طی سه ماه رتبهبندی شده است، گفت: معلم باید به تناسب درجات آموزشیار معلم تا استاد معلم ارزیابی شود.
وی با اظهار اینکه بیش از ۵۷۰ هزار معلم به رتبهبندی اعتراض کردند، گفت: این احکام در حال بررسی است.
کد خبر 6097339